miércoles, 9 de diciembre de 2020

Muestra Anual de Trabajos Realizados 2020 (2do Año)

 

 Área de Comunicación


Inglés

2do Recipes:

¿Qué mejor manera de poner en práctica lo aprendido que cocinando? Los estudiantes de 2do año nos muestran sus habilidades culinarias en inglés.



























                                  Área de Ciencias                             

TRABAJOS INTEGRADORES BIOLOGÍA- QUÍMICA 2° AÑO 2020 PROFESORA: PALACIOS, MARÍA ALEJANDRA


UNIDAD EDUCATIVA EL SEMBRADOR------- 


ESPACIO CURRICULAR: QUÍMICA Y BIOLOGÍA 

CURSO: 2° AÑO 

CLASE INTEGRADORA FINAL 

OBJETIVOS 

Interrelacionar creativamente los aprendizajes desarrollados en el año en ambas  asignaturas 

Rescatar los ejes y conceptos centrales abordados en las mismas. Integrar lo aprendido a nuevas situaciones de aprendizaje, a través de la  elaboración de distintas producciones escritas o en material concreto  Analizar y reflexionar acerca de los conocimientos adquiridos e identificar la  relación entre la Célula y el Átomo estableciendo conexiones entre ambos  Aplicar las ideas más relevantes a cerca de la materia y los niveles de  organización de la materia y su estructura 

PUNTOS A TENER EN CUENTA PARA EL TRABAJO FINAL 

El trabajo se tiene que realizar relacionando contenidos vistos en Biología y  Química, encontrando nexos entre Célula y Átomo teniendo en cuenta similitudes y diferencia, la clasificación de la materia, los niveles de  organización de la materia y su estructura, etc.  

El trabajo se puede presentar en formato escrito realizando una red conceptual,  un cuadro comparativo, un cuadro conceptual, o través de material concreto  como una maqueta. 

El día de la presentación oral tendrán diez minutos cada uno para defender su  trabajo 

Si se presenta en forma escrita deberá ser enviado al mail institucional alejandra.palacios@uees.edu.ar antes de la defensa oral del trabajo que será:

CONSTANZA CAPARROZ: TRABAJO INTEGRADOR 

TRABAJO INTEGRADOR DE QUIMICA Y BIOLOGIA 

Teoría de la Vida 

Entre 1924 y 1929, Oparin y Haldane publicaron trabajos independientes sobre el  origen de la vida. La obra más conocida es la de Oparin, quien concibió una atmosfera  primitiva de naturaleza química, reductora, formada por metano, amoniaco, vapor de  agua e hidrogeno, que gracias a la acción de los rayos ultravioleta, estas sustancias dan  origen a varios compuestos orgánicos. Estos rayos penetran hasta la superficie de la  tierra ya que sin haber oxígeno en la atmosfera, resultaba imposible la existencia de  una capa de ozono como la que conocemos ahora.  

En 1952, Miller demostró que esta teoría pudo ser cierta con experimentos. 

Esta teoría también propone que después se formaron agregados moleculares de  constitución química diversa llamados coacervados, se puede decir que son una  especie de puente entre compuestos orgánicos y células. 

Los coacervados son grupos organizados de proteínas y otros materiales en otra  solución. Los coacervados tienen propiedades propias de la célula, por eso Oparin  sugiere que los coacervados dan origen a la célula. 

Características: 

Se generan por agrupaciones de distintas moléculas, 

Son sistemas macromoleculares 

Tiene la capacidad de auto separarse de la solución en la que se encuentran,  formando así gotas aisladas- 

Pueden absorber compuestos orgánicos en su interior 

Pueden aumentar su peso y volumen 

Son capaces de incrementar su complejidad interna 

Poseen una capa aislante y pueden auto conservarse 

Los Coacervados evolucionan a la célula y estas forman lo que hoy conocemos como  seres vivos., en este caso desarrollaremos sobre el ser humano. Estos se forman por  distintos niveles de organización: 

Sistema de órganos: Conjunto de órganos con una función como la función de  nutrición, que está formado por estos sistemas de órganos: El sistema digestivo  que se encarga de transformar los alimentos digeridos en sustancias químicas más simples que brindan energía, está formado por la boca, las glándulas salivales, la  faringe, el esófago, el estómago, el hígado, el páncreas, intestino delgado, intestino 

grueso, el recto y el ano; El sistema respiratorio con la función de intercambiar  gases con el exterior inhalando y exhalando, está formado por las fosas nasales, la  faringe, la laringe, la tráquea, los pulmones, los bronquios; El sistema circulatorio  se encarga de transportar por todo el organismo los nutrientes absorbidos, los  gases, los anticuerpos y los desechos de la actividad celular, y mantiene La  temperatura corporal . Está formado por el corazón, sangre y la red de vasos  sanguíneos; El sistema excretor se encarga de eliminar desechos inútiles para el  organismo, está formado por los riñones, uréteres, vejiga y uretra.  

Órganos: Agrupación de tejidos que forman una unidad estructural, encargada de  cumplir una función. 

Tejido: Conjunto de células semejantes o iguales interrelacionadas u organizadas  que se distribuyen regularmente. 

Célula: Estructura más pequeña de vida que cumple todas las funciones vitales. El  humano está formado por la célula eucariota animal, pero también existen las  células procariotas, que tienen los seres vivos unicelulares como la bacteria y son  más simples que las eucariotas , y las eucariotas vegetal que tienen vacuola y  cloroplasto en comparación de la animal, lo que les permite hacer fotosíntesis, la  tiene algunos organismos como las plantas. La célula eucariota animal está compuesta por las siguientes organelas:

Mitocondria 

Está formada por doble membrana y  sirve para ´producir energía con el  oxígeno y produce dióxido de carbono  y agua (respiración celular). Tiene  forma poroto con paredes en el  interior.

Complejo de Golgi 

Son sacos planos apilados formados  por membranas dentro del citoplasma.  Se encarga de elaborar proteínas y  grasa para dentro y fuera de la célula.

Ribosomas 

No tienen membranas y llevan a cabo los últimos pasos para generar  

proteínas. Se encarga de la síntesis de  proteínas mediante los datos genéticos  del ARN.

Retículo endoplasmático rugoso 

Se encarga del transporte y síntesis de  proteína de secreción. Es una pila de  membranas con ribosomas adheridos  en el exterior. 

Núcleo 

Se encarga de proteger la integridad de  los genes y regula las actividades  genéticas y de la célula. Está en el  centro de la célula.

Lisosomas 

Están formadas por Golgi, contienen  enzimas hidrolíticas y proteolíticas que 




degradan materia intracelular interna y  externa.

Retículo endoplasmático liso 

Son túbulos membranosos sin  

ribosoma, se encarga de sintetizar  grasas, destoxifica desfosforilaliza  glucosa, reserva calcio. 



Organela: Estructura contenida en el citoplasma que tiene un forma y función  determinada. 

Molécula: Unión de al menos dos átomos, las biomoléculas cumplen funcionen  especificas dentro de la célula. 

Átomo: Unidad más pequeña de la materia que presenta las propiedades de un  elemento químico. El átomo forma todo lo que conocemos. Esté está formado por  neutrones, protones y electrones. Los electrones tienen carga negativa y los  protones positiva, lo que hace que los electrones giren alrededor del núcleo del  átomo, formado por protones y neutrones que hacen peso, por la corteza. Los  átomos están en equilibrio, por eso tienen La misma cantidad de electrones y  protones. El átomo también en el número másico= n° A= peso del átomo y el  número atómico= n° Z= cantidad de protones y electrones. Para saber cuántos neutrones tiene un átomo hay que hacer A-Z=N. Hay diferentes tipos de átomos,  los que son materiales formados por átomos iguales son elementos y se  encuentran en la tabla periódica donde son divididos entre metales, no metales,  metaloides y gases inertes. También hay materiales que no tienen átomos  exactamente iguales y estos se clasifican de muchas maneras diferentes como su  estado de agregación que son sólido, tienen todas sus moléculas juntas, líquido,  sus moléculas no están ni juntas ni separadas y gaseoso, sus moléculas se  rechazan. Este estado puede variar según la temperatura y la presión. También  pueden clasificarse por qué clase de mezcla son, pueden ser heterogéneas, donde  se pueden divisar los componentes, pueden ser homogéneas, donde sus  componentes no se distinguen, pueden ser suspensiones, una mezcla heterogénea  formada por un sólido en polvo que se dispersan en un medio líquido, un coloide,  sustancias que al encontrarse con un fluido se dispersa poco a poco, y pueden ser  soluciones, mezcla homogénea a nivel molecular de sustancias puras que no  reaccionan entre sí.  

Se pueden dividir según: 

a) Su procedencia: puede ser materia prima o producto. La materia prima son los  materiales de los cuales provienen otros. El producto es el resultado que  proviene de la materia prima. 

b) Su origen: Natural o Artificial. Natural que proviene de la naturaleza y tiene  origen biológico. Artificial que son fabricados por el hombre y tienen origen  físico/químico.

c) Su calidad de conducción: Conductores y aislantes. Los conductores permiten  conducir calor y electricidad. Y los aislantes no son capaces de conducir calor ni  electricidad. 

d) Su reacción al fuego: Combustibles e ignífugos. Los combustibles se pueden  prender fuego y quemarse y los ignífugos no lo hacen. 

e) Su reacción al agua: permeables o impermeables. 

¿Qué es la materia? 

La materia es todo aquello que tiene masa, peso y volumen y ocupa un lugar en  el espacio. Está formada por partículas que no pueden verse a simple vista.  Todas las partículas son iguales entre sí pero forman sustancias diferentes.  El movimiento de las partículas forma energía térmica. Hay fuerzas de atracción  entre las partículas, las cuales disminuyen con la distancia. 

La masa es la cantidad de materia que posee un cuerpo y se mide con una  balanza. 

El peso es la medida de la cantidad de fuerza de gravedad en un cuerpo. El volumen es la cantidad de espacio que ocupa a materia o materiales. 

Diferencias entre Célula y Átomo 

Célula 

Átomo

Esta hecha de moléculas 

Forman las moléculas

Es una unidad biológica 

Es una unidad química



Similitudes entre Célula y Átomo

Ambas tienen núcleo 

Una es la unidad mínima de la biología y la otra de la química



GORGOJO NICOLÁS INTEGRACION FINAL

SALVADOR BAÑUELOS INTEGRACION FINAL 

Trabajo final Biología y Química 

Salvador Bañuelos  

  

 CELULA ATOMO  Ambas son una unidad mínima  


es la unidad más  

pequeña que puede  vivir por sí sola y que  forma todos los  

organismos vivos y los  tejidos del cuerpo



Las dos están compuestas por diferentes pates 

El átomo es la unidad  constituyente más  

pequeña de la materia  que tiene las  

propiedades de un  elemento químico.





Partes básicas de la célula 

Partes básicas del átomo 

El núcleo 

Los protones 



El citoplasma 

Los neutrones 

La membrana Plasmática 

Los electrones 



 Las dos son esenciales para la vida  

Las células generan sistemas como: Los átomos se pueden transformar en distintos de  

Estados de agregación:  

El sistema digestivo Líquido  El sistema respiratorio Solido  El sistema circulatorio Gaseoso  

JOAQUÍN IMHOFF INTEGRACION FINAL 

2° AÑO 

BIOLOGÍA Y QUÍMICA


ÁTOMO 

CÉLULA

RELACIÓN 

-Los átomos forman moléculas y las moléculas forman células. -Son considerados unidad fundamental, uno de la materia y  otro de los seres vivos.

DIFERENCIAS 

-Es una unidad química 

-Forman las moléculas 

-Contienen partículas como  electrones, protones y  

neutrones. 

-Pueden estar presentes en  materia viva como en la  

materia inerte.

-Es una unidad biológica 

-Está hecha de moléculas  -Tienen núcleo, membrana  celular, citoplasma, etc. 

-Son la unidad más pequeña  de vida. 

-Están formadas por átomos. -Posee vida propia.



FRANCISCA KESSLER. TRABAJO INTEGRADOR

ANNA OCANTO: INTEGRACIÓN FINAL 

BENJAMIN DOMINGUEZ : TRABAJO INTEGRADOR

TRABAJO INTEGRADOR DE CONSTANZA LANTIERI

TRABAJO INTEGRADOR TRUCCO GUILLERMINA

MAQUETAS CÉLULAS DE CARRANZA EMILIA

MAQUETA DE CÉLULA EUCARIOTA DE BAUTISTA OLGUIN

MAQUETA CÉLULA EUCARIOTA DE JOAQUIN IMHOFF

MAQUETA DE CÉLULA EUCARIOTA DE MORENA ALTAMIRANO

Educación Tecnológica




























Área de Ed Física

''Rutinas Planificadas por nuestros estudiantes''







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